【動物專訊】愛護動物由教育開始，有非牟利團體與工程公司舉辦工程研習體驗活動，60名中學生化身「小工程師」，在工程師義工帶領下，以創意及工程知識改造學校校舍。奪得冠軍的學生隊伍提出動物友善校園設計，於學校天台建設花園讓雀鳥等動物棲息，並以人工智能程式觀察動物，讓學生親親大自然，學習與動物和平共存。
非牟利機構青年香港成就部（JA HK）與奧雅納工程顧問（ARUP）合辦bE inspired!項目，首度舉辦為期兩日的「青年設計學校」活動，吸引了13間中學近60位中一至中三學生參加。參加學生可在現職工程師帶領下，了解工程師工作，同時發揮創意和工程思維進行校舍大改造，讓校舍實現可持續發展。
參加學生分別就校園噪音、垃圾、老化、學生精神健康等問題，發揮創意設計解決方法。當中以設計保護雀鳥防止受襲設計奪得冠軍，該隊成員、何文田官立中學學生林欣彤表示，他們在活動中需解決有學生襲擊雀鳥的問題，於是建議在校園設置花園，種植樹木，讓動物可以安全地棲息，同時透過閉路電視監察防止學生傷害動物。
為了讓學生自小培育和動物共融共存的意識，該隊提出可製作具人工智能的應用程式，讓學生可以通過掃描動物，即時掌握動物的生態資訊，讓他們更了解大自然，學習與動物共融。「我們生活在市區，平時很少機會接觸大自然，學生大部分時間在家打機，如果上學時能接觸大自然是好事，亦可以學習和動物共處，而非隔絕。」
青年成就香港部行政總裁蔡卓慧表示，希望透過這個活動，讓工程師向中學生分享經驗和知識，從而培育將來的工程師和設計師。奧雅納工程顧問東亞區主席郭家耀工程師表示，這次是首次舉辦「青年設計學校」活動，透過講座、體驗遊戲及奧雅納的工程師義工導師協助下，讓學生發揮創意，掌握解決問題的能力，並且學習團隊精神。
